Final micro teaching 6월 12일

마이크로티칭

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Interim Report

    1) 제목 : TBLT 를 활용한 미래 여행 계획 수업 문법 목표 1. will (future) 미래 계획 표현하기 2. verb + ing (activities) 선호하는 활동표현하기 3. prepositions (location) 위치설명하기   2) 학습자 profile 대상 : 중학교 1 학년 학습자 수준 : A2 학생수 : 25 명   3) 활용할교재   미래엔 Middle school 1 st grade textbook 주 4 차시 , 차시당 45 분   4) 영어문법교수법 (ex. Grammar-translation method) 및 해당 교수법을선택한이유기술 (50 단어이상 ) Method: TBLT TBLT 는 학습자가 실제 과업을 수행하는 과정에서 언어를 사용하도록 하는 교수법으로 , 문법을 단순히 이해하는 것을 넘어서 실제 의사소통 상황에서 활용할 수 있도록 하였습니다 . 해당 수업에서는 여행 계획을 세우고 활동과 장소를 설명하는 과제를 통해 학습자가 목표 문법을 자연스럽게 사용할 수 있도록 하였습니다 .   Approach: Focus on Form 의미 중심 활동을 진행하는 과정에서 특정 문법 형태에 주의를 기울이게 하는 방식입니다 . 학습자들은 리딩 지문을 통해 의미를 먼저 이해하고 , 이후 문법이 사용된 문장을 직접 찾아보며 형태를 인식하도록 하였습니다 . 이를 통해 문법을 맥락 속에서 자연스럽게 학습할 수 있도록 하였습니다 .   Learning style: Inductive 학습자들이 스스로 문법 패턴을 발견하도록 유도함으로써 능동적인 학습이 이루어지도록 하였습니다 . 교사가 규칙을 먼저 설명하기보다 , 학습자가 의미를 이해하는 과정에서 문법 형태를 인식하도록 하여 학습 효과를 높이도록 하였습니다 .   5) 검색한논문 3 편 , 활용한키워드 ( 반드...
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